Eventos, competiciones recreativas, actividades y juegos de animación físico-deportiva y recreativa para usuarios con discapacidad intelectual
Concretar, dirigir y dinamizar actividades, juegos y deportes con y sin adaptaciones y colaborar en competiciones recreativas y eventos físicodeportivos y recreativos para usuarios con discapacidad intelectual.
Modalidad
online
Duración
60 horas
Temario
Concretar y gestionar eventos, actividades y juegos deanimación físicodeportiva y recreativa para personas con discapacidad intelectual25 temas
- 1 Usuarios con discapacidad intelectual
- 1.1 Clasificación de la discapacidad intelectual
- 1.2 Clasificación internacional del funcionamiento, la discapacidad y la salud
- 1.3 Autonomía personal
- 1.4 Autonomía funcional y el paradigma de los apoyos
- 2 Habilidades motrices y perfil deportivo en las actividades
- 2.1 Identificación de las necesidades y expectativas
- 2.2 Efectos de la actividad física sobre la salud
- 2.3 Teoría del entrenamiento deportivo
- 2.4 Perfil deportivo y competencia motriz del usuario
- 2.5 Pruebas de medición de capacidades perceptivo-motrices
- 2.6 Desarrollo de la capacidad motriz y deportiva
- 2.7 Contraindicaciones para la práctica deportiva
- 3 Gestión de recursos e instalaciones en competiciones recreativas
- 3.1 Gestión de instalaciones, espacios abiertos y cerrados
- 3.2 El transporte de materiales y usuarios con discapacidad intelectual
- 3.3 Disponibilidad de los recursos, espacios e instalaciones
- 3.4 Normativa sobre prevención de riesgos
- 4 Concreción y organización de actividades, juegos y deportes
- 4.1 Interpretación del programa y de las directrices
- 4.2 Análisis diagnóstico y su interpretación
- 4.3 Metodología para la planificación y organización de actividades
- 4.4 Selección de actividades, juegos y deportes con y sin adaptaciones
- 4.5 Actividades, juegos y deportes con y sin adaptaciones
- 4.6 Cuestionario: cuestionario final
Dirigir y dinamizar eventos, actividades y juegos de animación físicodeportiva y recreativa para personas con discapacidad intelectual25 temas
- 1 Interacción, servicio y comunicación en el ámbito de la discapacidad intelectual
- 1.1 Dificultades comunicativas más habituales
- 1.2 Pautas para conocer y valorar las necesidades comunicativas
- 1.3 Técnicas de comunicación
- 1.4 Claves para un trato entre iguales
- 2 Dirección y dinamización de actividades físico-deportivas
- 2.1 Dirección de las actividades
- 2.2 Técnicas de observación, análisis y valoración de la dirección
- 2.3 Normas de seguridad e higiene
- 3 Organización y desarrollo de competiciones recreativas
- 3.1 Potenciación de la autodeterminación, autonomía e inclusión social
- 3.2 Tipos de competiciones y eventos
- 3.3 Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional
- 3.4 Organización y promoción de eventos y competiciones recreativas
- 3.5 Clasificación funcional para el deporte de competición recreativa
- 3.6 Protocolo de actuación para el control de la contingencia
- 4 Evaluación de procesos y resultados
- 4.1 Técnicas e instrumentos para la evaluación
- 4.2 Aplicación de instrumentos específicos de evaluación
- 4.3 Elaboración de informes de evaluación
- 4.4 Cuestionarios de entrevista para la valoración inicial
- 4.5 Análisis de datos obtenidos
- 4.6 Normativa vigente de protección de datos
- 4.7 Cuestionario: cuestionario final
- 4.8 Cuestionario: cuestionario final
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