Horas: 60 Horas
Categoria: Información juvenil
Objetivo del curso: Organizar y gestionar servicios de información de interés para la juventud.

Indice:

      1análisis de la realidad juvenil en distintos entornos
    • 1.1introducción
    • 1.2conceptos biológicos, sociológicos y psicológicos de la juventud
    • 1.3definición de edad juvenil en los marcos normativos
    • 1.4identificación de entornos juveniles significativos
    • 1.5identificación de tendencias y demandas de la población joven
    • 1.6análisis de las características diferenciales
    • 1.7técnicas de investigación social en el ámbito de la juventud
    • 1.8actividades: análisis de la realidad juvenil en distintos entornos
      2aplicación de estrategias y contenidos de las políticas de juventud
    • 2.1evolución de las políticas de juventud en los ámbitos
    • 2.2trayectoria de la información juvenil en política
    • 2.3identificación y clasificación de legislación autonómica vigente
    • 2.4identificación de los recursos destinados a los jóvenes
    • 2.5sociedad de la información y del conocimiento
    • 2.6actividades: aplicación de estrategias y contenidos de las políticas de juventud
      3organización de servicios de información juvenil
    • 3.1tipologías de servicios de información juvenil
    • 3.2tipologías de usuarios
    • 3.3tipología de demandas informativas
    • 3.4derivación y sinergias con servicios especializados
    • 3.5identificación de redes de información juvenil
    • 3.6seguimiento de usuarios que acceden a los servicios
    • 3.7actividades: organización de servicios de información juvenil
      4gestión de servicios de información juvenil
    • 4.1análisis del tipo de respuesta realizada
    • 4.2elaboración de presupuestos, financiación y subvenciones
    • 4.3planificación de los recursos humanos
    • 4.4planificación de los recursos materiales
    • 4.5elaboración de informes y memorias
    • 4.6actividades: gestión de servicios de información juvenil
    • 4.7cuestionario: cuestionario módulo 1 unidad 1 – APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS DE TRABAJO EN LA INFORMACIÓN JUVENIL
      1aplicación de los fundamentos de la información juvenil
    • 1.1análisis de los principios deontológicos de la información juvenil
    • 1.2utilización del trabajo en red
    • 1.3conceptos de información, orientación y asesoramiento
    • 1.4contextualización de la perspectiva de género
    • 1.5principios rectores de las administraciones públicas
    • 1.6principios contenidos en la declaración de los derechos humanos
    • 1.7actividades: aplicación de los fundamentos de la información juvenil
      2análisis de procedimientos aplicables al proceso de información juvenil
    • 2.1sistemas de identificación de necesidades, demandas y opiniones
    • 2.2evaluación continua en los servicios de información juvenil
    • 2.3sistemas de mejora en la calidad de los servicios y actividades
    • 2.4protocolos para la protección de datos y seguridad informática
    • 2.5proceso de planificación – plan, programa, proyecto
    • 2.6procedimientos de colaboración con otras entidades
    • 2.7actividades: análisis de procedimientos aplicables al proceso de información juvenil
      3estructuración del proceso de información juvenil
    • 3.1valoración general del desarrollo del proceso de información juvenil
    • 3.2métodos de búsqueda de fuentes de información y documentación
    • 3.3selección y tratamiento de la información y documentación
    • 3.4elaboración y difusión de la información para jóvenes
    • 3.5difusión de información juvenil
    • 3.6actividades: estructuración del proceso de información juvenil
      4aplicación de recursos específicos de la información juvenil
    • 4.1la comunicación y habilidades básicas
    • 4.2resolución de conflictos
    • 4.3elaboración y actualización de mapas de recursos para jóvenes
    • 4.4técnicas de creatividad y de motivación
    • 4.5actividades: aplicación de recursos específicos de la información juvenil
    • 4.6cuestionario: cuestionario módulo 1 unidad 2 – APLICACIÓN DE LOS PROCESOS INNOVADORES EN LOS SERVICIOS DE INFORMACIÓN JUVENIL
      1intercambios de experiencias
    • 1.1identificación de las buenas prácticas
    • 1.2identificar personas o colectivos sensibilizados
    • 1.3participación en foros de intercambio
    • 1.4difusión de proyectos, experiencias innovadoras
    • 1.5actividades: intercambios de experiencias
      2procesos de innovación informativa
    • 2.1innovación, creatividad y participación de la población
    • 2.2implementación de la cooperación y coordinación
    • 2.3formación permanente e innovación
    • 2.4actividades: procesos de innovación informativa
    • 2.5cuestionario: cuestionario módulo 1 unidad 3
    • 2.6cuestionario: cuestionario módulo 1 –

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