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Horas: 60 Horas
Categoria: Animación física-deportiva y recreativa
Objetivo del curso: Organizar y dinamizar eventos, actividades y juegos de animación físico-deportiva y recreativa para todo tipo de usuarios.

Indice:

      1organización de actividades físico-deportivas y recreativas de animación
    • 1.1interpretación de los elementos programáticos
    • 1.2características y expectativas de los usuarios
    • 1.3estrategias para la creación de un clima de trabajo
    • 1.4criterios para la propuesta de actividades alternativas
      2colectivos especiales
    • 2.1autonomía personal
    • 2.2características y necesidades básicas
    • 2.3técnicas de comunicación
      3espacios abiertos, instalaciones y recursos materiales en animación
    • 3.1disponibilidad de los recursos, espacios e instalaciones
    • 3.2uso y aplicación de los recursos materiales en animación
    • 3.3mantenimiento preventivo
    • 3.4mantenimiento correctivo
    • 3.5cuestionario: cuestionario de evaluación – DIRIGIR Y DINAMIZAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS PARA ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA
      1los juegos en la programación de actividades de animación
    • 1.1el juego como soporte básico
    • 1.2juegos y actividades físico-deportivas y recreativas
    • 1.3desarrollo personal y social a través de juegos y actividades
    • 1.4clasificación de los juegos
      2el proceso de comunicación en las actividades físico-deportivas
    • 2.1necesidades personales y sociales en la animación
    • 2.2elementos de la comunicación
    • 2.3estrategias y técnicas para fomentar y facilitar la comunicación
    • 2.4procesos de comunicación en situaciones de reclamación
      3la participación activa en los juegos y actividades
    • 3.1desarrollo evolutivo
    • 3.2sociología del ocio y la actividad físico-deportiva y recreativa
    • 3.3estrategias y pautas para favorecer la participación
    • 3.4características psicoafectivas
    • 3.5imagen y talante del animador
      4dirección y dinamización de sesiones de juegos y actividades
    • 4.1estrategias metodológicas específicas y adaptadas
    • 4.2dinámica de grupos en animación físico-deportiva y recreativa
      5evaluación y control en actividades físico-deportivas de animación
    • 5.1técnicas e instrumentos para la evaluación
    • 5.2aplicación de instrumentos específicos de evaluación
    • 5.3cuestionarios de entrevista para la valoración inicial
    • 5.4la observación como técnica básica de evaluación
    • 5.5normativa vigente de protección de datos
      6seguridad y prevención en actividades físico-deportivas
    • 6.1medidas de prevención de riesgos
    • 6.2cuestionario: cuestionario de evaluación